Contenido
- Día de las Madres: una celebración llena de gratitud, alegría y fe en nuestra comunidad claretiana
- jornada pedagógica fuera de las aulas
- Día del Libro y del Idioma: una celebración de lectura, identidad y creatividad en el Colegio Claret
- Día de la Tierra: una jornada para cuidar, reflexionar y actuar desde nuestra comunidad educativa
- Memoria de Experiencias Pedagógicas: Encuentro Anual UCAB
- Lo que cantamos también educa: un taller para comprender el poder formativo de la música
- Formación Kurios para Docentes de Primaria: Explorando el Método Tekman para Transformar el Aprendizaje
- Taller de Prevención ante Desastres Naturales: Aprender a Cuidarnos para Cuidar a los Demás
- Jimena Sophia Seijas Suárezretiano
- Natalia Alexandra Vera Berroterán
- Victoria Claretiana: Nuestro equipo femenino de Volleyball sigue avanzando en la Liga Intercolegial Decathlon
Día de las Madres: una celebración llena de gratitud, alegría y fe en nuestra comunidad claretiana
El Colegio Claret Alto Hatillo celebró el Día de las Madres con una jornada profundamente emotiva, en la que cada salón preparó actividades especiales para honrar a esas mujeres que acompañan, sostienen y guían con amor el camino de sus hijos. Desde los más pequeños hasta los mayores, todos los estudiantes participaron con entusiasmo en dinámicas que combinaron creatividad, afecto y reconocimiento.
En los salones se vivieron momentos llenos de cercanía: cartas escritas a mano, manualidades, canciones, dramatizaciones y mensajes preparados por los propios niños. Cada actividad reflejó el cariño y la dedicación con la que los docentes y estudiantes quisieron agradecer a las madres por su presencia constante y su entrega incondiciona
La jornada culminó con una misa general, donde toda la comunidad educativa se reunió para elevar una oración especial por las madres del colegio. En un ambiente de recogimiento y unidad, se pidió por su salud, su fortaleza y su misión de amor dentro de cada familia. La celebración litúrgica se convirtió en un espacio de encuentro espiritual que reforzó los valores de gratitud, fe y comunidad que caracterizan al colegio.
Con esta conmemoración, el Colegio Claret reafirma su compromiso con la formación integral, celebrando no solo fechas especiales, sino también los vínculos que construyen y fortalecen nuestra vida escolar.
jornada pedagógica fuera de las aulas
El pasado 05 de mayo de 2026, el grupo de estudiantes de 2do Año
protagonizó una enriquecedora jornada pedagógica fuera de las aulas,
realizando un Trabajo de Campo enfocado en el rescate de la identidad cultural
y el análisis de la arquitectura eclesiástica en el casco central de Caracas.
Durante el recorrido, los alumnos visitaron tres de los templos más
emblemáticos de la capital: la Basílica Menor de Santa Teresa, la Iglesia de
San Francisco y la Santa Capilla. En cada una de estas paradas, los jóvenes
pudieron contrastar la teoría en sus cuadernillos, con la majestuosidad real de
las estructuras, evaluando de cerca sus estilos artísticos, elementos plásticos e
hitos sociohistóricos.
Un esfuerzo multidisciplinario
Esta actividad se consolidó gracias al engranaje de un equipo comprometido
con la excelencia educativa:
• Acompañamiento Institucional: Contamos con la presencia y supervisión
en el sitio del Profesor Abelardo, director del plantel, quien veló por la
seguridad y el correcto desarrollo de la ruta.
• Área de G.H.C.: El Profesor Luis Ramos guió a los estudiantes en la
comprensión del contexto geográfico e histórico que envuelve a estos
monumentos nacionales.
• Área de Arte y Patrimonio: La Profesora Mónica Izquierdo lideró la
observación técnica, enseñando a los alumnos a identificar las líneas de
composición, fachadas y riquezas artísticas de los espacios.
• Área de Castellano: Aunque no estuvo presente físicamente en el
trayecto, la Profesora Maricarmen formó parte fundamental del proyecto al
asignarles un reto muy especial: los alumnos debían recolectar datos en el sitio
como si fuesen auténticos reporteros. Ella será la encargada de evaluar el
reporte periodístico final, un formato dinámico y muy bonito donde revisará la
redacción, ortografía y esa capacidad de narrar la experiencia con el estilo de
un cronista o periodista cultural.
• Logística y Respaldo: El valioso grupo de madres delegadas acompañó
lo logístico de todo el contingente.
Orgullo Institucional
Queremos felicitar de manera muy especial a todos los alumnos de 2do Año
por su excelente comportamiento y disciplina. Su actitud de respeto dentro de
los recintos sagrados, el interés mostrado ante las explicaciones de los guías y
docentes y la madurez para mantener un ambiente armónico durante los
traslados dejaron en alto los valores de nuestra institución.
¡Una experiencia extraordinaria que demuestra que el aprendizaje más
poderoso ocurre cuando la teoría y la realidad se encuentran!
Día del Libro y del Idioma: una celebración de lectura, identidad y creatividad en el Colegio Claret
El Colegio Claret Alto Hatillo celebró el Día del Libro y del Idioma con una jornada llena de color, expresión y sentido formativo, donde los estudiantes fueron los protagonistas de actividades que resaltaron el valor de la palabra como herramienta de identidad, pensamiento y libertad.
Durante los actos cívicos, cada nivel presentó dinámicas que integraron lectura, dramatización, música y reflexión.
Con esta conmemoración, el Colegio Claret reafirma su compromiso con la formación integral, promoviendo espacios donde la palabra se convierte en puente para comprender el mundo, expresar ideas y construir ciudadanía.
Día de la Tierra: una jornada para cuidar, reflexionar y actuar desde nuestra comunidad educativa
El Colegio Claret Alto Hatillo celebró el Día de la Tierra con un acto cívico lleno de conciencia ambiental, creatividad y compromiso. La jornada reunió a estudiantes de todos los niveles en actividades que resaltaron la importancia de proteger nuestro planeta y asumir, desde la escuela, pequeñas acciones que generan grandes cambios.
El ambiente estuvo marcado por el entusiasmo y la convicción de que cada miembro de la comunidad puede ser agente de cambio. Con esta celebración, el Colegio Claret reafirma su compromiso con la formación integral, promoviendo valores de responsabilidad, respeto y cuidado por la Casa Común.
Memoria de Experiencias Pedagógicas: Encuentro Anual UCAB
Áreas de Matemáticas y Lenguaje – Educación Media General
En el marco del Encuentro Anual de Docentes y Colegios Aliados de la UCAB, los docentes de Matemáticas y Lenguaje de Educación Media General del Colegio Claret compartieron una experiencia pedagógica unificada por el deseo de transformar el aula en un espacio de descubrimiento. A través de este intercambio, se evidenció cómo ambas disciplinas, lejos de ser compartimentos aislados, convergen en la formación de un pensamiento crítico y estructurado; mientras el área de matemáticas propuso «encoger el cosmos» para hacerlo tangible y descifrable, el área de lenguaje reafirmó el poder de la palabra como el vehículo fundamental para dotar de sentido a esa realidad, integrando la neurociencia y la literacidad crítica para navegar la incertidumbre actual.
I. Matemáticas y Astronomía: El Alfabeto del Universo
La propuesta del área de matemáticas se centró en romper la barrera de la abstracción numérica, planteando que la clave para vencer la resistencia de los estudiantes reside en el dinamismo docente.
Matemática Viva y Tangible: Se expuso cómo el uso de materiales sencillos (hilos, tubos y cartulinas) permite recrear la complejidad de los astros. Al trazar una elipse con un cordón, los estudiantes dejan de ver cifras estáticas para «tocar» las leyes que rigen el universo.
Lógica en el Entorno: La matemática se presentó como una herramienta de justicia y decisión inteligente, aplicada en algoritmos cotidianos como el reparto de recursos, devolviendo al alumno su curiosidad innata por encontrar patrones donde otros solo ven caos.
II. Lenguaje: El Poder de la Palabra ante la Incertidumbre
Por su parte, el área de lenguaje abordó la comunicación como un eje de resiliencia, fundamentando su práctica en tres pilares contemporáneos:
Neurociencia y Emoción: Se destacó cómo el uso de palabras positivas y el fomento de la curiosidad facilitan la apertura neurobiológica al aprendizaje.
Alfabetización Crítica: Ante la literacidad digital, se propuso enseñar a los estudiantes a leer detrás de las líneas, identificando ideologías y sesgos para convertirlos en usuarios éticos y conscientes de la información.
Metacognición: Se enfatizó el tránsito desde la lengua como objeto teórico hacia su uso preciso en contextos reales, permitiendo que el estudiante ejerza control sobre su propio proceso de pensamiento.
Conclusión Institucional
Para los docentes del Colegio Claret, este encuentro ratificó que la matemática es la gramática de la ciencia y el lenguaje es la gramática del pensamiento. Ambas áreas coincidieron en que su misión compartida es entregar a los jóvenes de Educación Media General un superpoder: la capacidad de descifrar el universo y su propia realidad, convirtiendo cualquier lugar en un laboratorio de aprendizaje constante y significativo.
Docentes de matemáticas
Docentes de castellano y literatura
( Colegio Claret)
Lo que cantamos también educa: un taller para comprender el poder formativo de la música
El Colegio Claret Alto Hatillo desarrolló el taller “Lo que cantamos también educa”, una experiencia formativa dirigida a representantes para reflexionar sobre el impacto que tienen las canciones en la construcción de valores, emociones y formas de ver el mundo. La actividad se convirtió en un espacio de análisis, creatividad y conciencia sobre el papel de la música dentro del proceso educativo.
Con iniciativas como esta, el Colegio Claret reafirma su compromiso con una educación que forma en valores, pensamiento crítico y sensibilidad cultural, aprovechando cada espacio para sembrar aprendizajes significativos.
Formación Kurios para Docentes de Primaria: Explorando el Método Tekman para Transformar el Aprendizaje
Los docentes de Primaria del Colegio Claret Alto Hatillo participaron en una enriquecedora jornada de formación facilitada por el equipo de Kurios, enfocada en la comprensión y aplicación del método Tekman, un enfoque pedagógico innovador que promueve el aprendizaje significativo, la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes.
Durante la sesión, los formadores de Kurios presentaron los principios fundamentales de Tekman, destacando su estructura basada en la exploración, la manipulación y la resolución de problemas reales. Los docentes tuvieron la oportunidad de experimentar dinámicas prácticas, analizar secuencias didácticas y conocer herramientas diseñadas para fortalecer competencias clave en matemáticas, lenguaje y pensamiento lógico.
Con esta jornada, el Colegio Claret reafirma su compromiso con la actualización docente y la innovación pedagógica, impulsando prácticas que enriquecen el proceso educativo y fortalecen la formación integral de nuestros estudiantes.
Taller de Prevención ante Desastres Naturales: Aprender a Cuidarnos para Cuidar a los Demás
El Colegio Claret Alto Hatillo recibió a los Bomberos de INSEPCI para una jornada formativa dedicada a la prevención y actuación ante desastres naturales, dirigida a los estudiantes de Primaria. La actividad se desarrolló en un ambiente cercano, dinámico y profundamente educativo, reforzando la importancia de estar preparados y actuar con calma y responsabilidad ante situaciones de emergencia.
Con este taller, el Colegio Claret reafirma su compromiso con la formación integral y la cultura preventiva, brindando a los estudiantes herramientas para enfrentar situaciones adversas con responsabilidad, seguridad y confianza.
Jimena Sophia Seijas Suárezretiano
estudiante de cuarto grado B, resultó seleccionada en las recientes competencias preliminares de las olimpiadas recreativas de matemáticas. Hoy estuvo participando en la segunda fase regional. Para ella nuestras felicitaciones por su excelente participación
Natalia Alexandra Vera Berroterán
El pasado sábado 16 de mayo se aplicó en la UNIMET, la prueba regional de lenguaje a los estudiantes que clasificaron en la preliminar de las olimpiadas recreativas 2026.
La estudiante de quinto grado A, Natalia Alexandra Vera Berroterán clasificó para representarnos en esta nueva jornada. Nuestras felicitaciones por tan merecido reconocimiento. Mucha suerte!
Victoria Claretiana: Nuestro equipo femenino de Volleyball sigue avanzando en la Liga Intercolegial Decathlon
El Colegio Claret Alto Hatillo celebra con orgullo el desempeño del equipo femenino de Volleyball, que continúa destacándose en la Liga Intercolegial Decathlon gracias a su constancia, disciplina y notable evolución deportiva.
En el encuentro más reciente, realizado en las instalaciones de nuestro colegio, las estudiantes claretianas obtuvieron una victoria 2–0 frente al Colegio Merici, demostrando un juego sólido, estratégico y lleno de espíritu competitivo. Este triunfo se suma a otras victorias alcanzadas en jornadas anteriores contra distintos colegios participantes, lo que ha impulsado significativamente la posición del Claret en la tabla general del torneo.
Las jugadoras han mostrado un crecimiento admirable desde la temporada pasada hasta hoy, reflejando el compromiso del equipo técnico, el apoyo de las familias y el esfuerzo constante de cada una de las atletas. Su desempeño es motivo de inspiración para toda la comunidad educativa y un ejemplo del valor formativo del deporte.
Agradecemos a la representante Berelvia Sosa, mamá de Miranda Castellanos (2do año A), por compartir las fotografías y la información del encuentro, que nos permiten visibilizar y celebrar los logros de nuestras estudiantes.
¡Felicitaciones, chicas!
0 comentarios